题型:单项选择题 A3/A4型题 患者男,18岁。右下肢软组织挫裂伤3小时,急诊科施行清创术后,给予静脉滴注头孢噻吩。输液约5分钟时,患者出现胸闷、气急、烦躁不安和头晕,面色苍白。检查患者脉速而弱,在测血压时患者心搏骤停。最重要的急救措施是()A.平卧位,吸氧B.立即停止输液,肾上腺素1mg皮下注射,心肺复苏C.地塞米松5~10mg,加入5%葡萄糖溶液中静滴D.针刺人中穴E.血压不升给阿拉明(间羟胺)或多巴胺加入5%葡萄糖溶液中静滴 查看答案
题型:填空题 阅读以下函数说明和Java代码, [说明] 现要编写一个画矩形的程序,目前有两个画图程序:DP1和DP2,DP1用函数draw_a_line(x1,y1,x2,y2)画一条直线,DP2则用drawline(x1,x2,y1,y2)画一条直线。当实例化矩形时,确定使用DPI还是DP2。 为了适应变化,包括“不同类型的形状”和“不同类型的画图程序”,将抽象部分与实现部分分离,使它们可以独立地变化。这里,“抽象部分”对应“形状”,“实现部分”对应“画图”,与一般的接口(抽象方法)与具体实现不同。这种应用称为Bridge(桥接)模式。图7-1显示了各个类间的关系。 [图7-1] 这样,系统始终只处理3个对象:Shape对象、Drawing对象、DP1或DP2对象。以下是JAvA语言实现,能够正确编译通过。 [Java代码] //DP1.Java文件 public class DPI{ static public void draw_a_line(double x1,double y1, double x2,double y2){ //省略具体实现 } } //DP2.java文件 public class DP2{ static public void drawline(double x1,double y1, double x2,double y2){ //省略具体实现 } } //Drawing.java文件 (1) public class Drawing{ abstract public void drawLine(double x1,double y1,double x2,double y2); } //V1Drawing.java文件 public class V1Drawing extends Drawing{ public void drawLine(double x1,double y1,double x2,double y2){ DP1.draw_a_line(x1,y1,x2,y2); } } //V2Drawing.java文件 public class V2Drawing extends Drawing{ public void drawLine(double x1,double y1, double x2,double y2){//画一条直线 (2) ; } } //Shape.java文件 abstract public class Shape{ abstract public void draw(); private (3) dp; Shape(Drawing dp){ _dp=dp; } protected void drawLine(double x1,double y1, double x2,double y2){ (4) ; } } //Rectangle.java文件 public class Rectangle extends Shape{ private double_x1,_x2,_y1,_y2; public Rectangle(Drawing dp, double x1,double y1, double x2,double y2){ (5) ; _x1=x1;_x2=x2; _y1=y1;_y2=y2; } public void draw(){ //省略具体实现 } } 查看答案
题型:单项选择题 下面对甲状腺功能减退常见的病因的叙述,错误的是A.遗传性甲状腺激素受体缺陷B.慢性或急性甲状腺炎的中后期C.甲状腺切除D.抗甲亢药或放射性碘治疗过量E.TRH或TSH释放不足所致的继发性甲减 查看答案